Comment un Université communautaire aide les étudiants adultes à obtenir un crédit d'apprentissage préalable
NASHVILLE – Entrer le Université avec des crédits d'apprentissage antérieurs peut être une énorme aubaine pour les étudiants, réduisant le temps et l'argent nécessaires pour terminer leurs diplômes. Mais les voies pour gagner ces crédits peuvent favoriser les étudiants traditionnels des écoles secondaires bien recouvertes.
Depuis 2020, les dirigeants de Collège communautaire de Salt Lake ont travaillé pour améliorer les options de crédit d'apprentissage préalables pour les étudiants potentiels et actuels, ils ont déclaré aux participants lundi au Association américaine des Universités communautaires' Conférence annuelle à Nashville. Le Université a mis un accent particulier sur les voies des apprenants adultes – ceux de 25 ans et plus – car l'étudiant moyen de ses huit campus a 25 ans.
Au cours des cinq dernières années, la collaboration cross-campus qui en résulte a donné Collège communautaire de Salt Lake Certains résultats prometteurs, notamment davantage d'étudiants recevant des crédits pour leur expérience de travail et réduisent les obstacles financiers aux examens d'évaluation de l'apprentissage préalables.
Alors
En 2019, l'Assemblée législative de l'Utah a adopté une loi obligeant le conseil d'administration supérieur de l'État à créer un plan visant à stimuler la délivrance de crédit par les Universités publics pour l'apprentissage préalable, les compétences en milieu de travail et les évaluations fondées sur les compétences.
Collège communautaire de Salt Lake – qui inscrit un peu moins de 37 000 étudiants porteurs de crédit sur huit campus – a commencé une évaluation de son processus pour attribuer des crédits d'apprentissage antérieurs l'année suivante.
Rachel Lewis, prévôt associé des systèmes académiques du Salt Lake Community Université, a déclaré que le processus existant s'est avéré être à peine un processus.
« Auparavant, si vous connaissiez le seul conseiller qui connaissait le processus et pouvait parler à cette personne dans le bureau du registraire, nous pourrions obtenir votre apprentissage préalable », a-t-elle déclaré. « Bon pour les étudiants qui l'ont trouvé – pas bon pour tous les autres. »
Les dirigeants du Université ont également révélé une lacune dans le type de crédits décerné.
En 2019-2020, environ 80% des crédits d'apprentissage antérieurs que le Salt Lake Community Université a attribués étaient par des parcours généralement utilisés par les élèves du secondaire, dit Andrea Tipton, directrice du crédit de l'institution pour l'apprentissage préalable.
Par exemple, 807 des 1 291 étudiants qui ont reçu des crédits d'apprentissage antérieurs les ont gagnés grâce à des tests de placement avancés offerts par le Université Board.
En comparaison, seulement 13 étudiants cette année-là ont reçu du crédit pour leurs certifications ou licences professionnelles, et un seul étudiant a obtenu un crédit pour leur expérience de travail et le portefeuille antérieurs.
Maintenant
Pour aborder cette déconnexion, Collège communautaire de Salt Lake standardiser son processus de crédit d'apprentissage préalable. Cela comprenait une nouvelle location.
« Nous avons pris une décision cruciale de créer un poste au Université dédié à l'apprentissage préalable – une personne du Université qui pourrait être le point de contact pour jouer ce rôle », » Lewis dit, hochant la tête à Tiptonqui a été embauché pour le nouveau rôle.
Collège communautaire de Salt Lake souligne désormais les crédits pour l'apprentissage préalable en option grâce à des communications améliorées aux étudiants. L'établissement travaille également à informer les étudiants qu'il est gratuit d'évaluer leurs crédits et d'ajouter à leurs transcriptions.
Une fois qu'un crédit d'apprentissage préalable est ajouté à la transcription d'un étudiant, il est transférable comme s'il l'avait gagné au Salt Lake Community Université, selon le Université.
« Lorsque cet étudiant se rend à l'Université de l'Utah, il est maintenant considéré comme un crédit de transfert », a déclaré Lewis. « Ils ne le réévaluent pas. Ils ne le regardent pas. »
Environ trois quarts de Collège communautaire de Salt Lake Les diplômés, 72%, continuent à transférer dans une institution de quatre ans.
Le Université met également en évidence les tests CLEP, une option d'examen offerte par le Université Board Ouvert aux apprenants âgés de 13 ans et plus.
Les tests peuvent fournir une alternative viable aux tests AP. Mais les frais d'inscription – Plus de 95 $ en 2025 – s'est avéré être un obstacle pour de nombreux étudiants, Tipton dit.
Cette année, Collège communautaire de Salt Lake a commencé à diriger étudiants de la Modern States Education Alliance, un à but non lucratif qui couvrira les frais de test pour les étudiants qui suivent ses cours de préparation gratuits.
Les résultats de première année sont toujours en attente, Tipton dit. Mais le Université traite plus d'examens CLEP qu'auparavant, suggérant que plus d'étudiants profitent maintenant que la barrière financière aux tests a été traitée, a-t-elle déclaré.
En 2023-24, le Collège a accordé 248 crédits à 33 étudiants pour leurs licences et certifications professionnelles. Cela représentait presque le triple des crédits d'apprentissage préalables que les étudiants ont gagnés de cette façon quelques années auparavant.
Il a accordé 100 autres crédits à 18 étudiants pour leurs portefeuilles et leur expérience de travail. Le nombre est encore bas, Mais le saut de seulement un ou deux étudiants par an est statistiquement significatif, Tipton dit. Et c'est une population que le Université veut développer.
Une voie d'apprentissage antérieure plus couramment utilisée par les étudiants non traditionnels a connu une transformation plus compliquée – les crédits militaires.
En 2019-2020, Salt Lake Community Université a semblé très bien faire à cet égard, avec 137 étudiants recevant 2 184 crédits d'apprentissage antérieurs pour l'expérience militaire cette année-là.
« Mais c'était beaucoup de cours au choix, » Tipton dit. « Il n'était pas facilement applicable à leur diplôme ou transférable de manière significative. »
Depuis lors, les crédits d'apprentissage antérieur militaires ont considérablement diminué, à 34 étudiants recevant 46 crédits en 2023-24.
Cette baisse résulte du passage du Université de « attribuer quel que soit le crédit que vous pouvez obtenir » à la priorité des crédits militaires qui vont au diplôme souhaité d'un étudiant, Tipton dit. Elle travaille maintenant avec les départements universitaires pour continuer à établir de meilleures équivalences de cours pour l'expérience militaire.
