Le comité de l’éducation de la Chambre des représentants avance un projet de loi définissant le sexe comme « biologique »
Brief de plongée :
- Le comité de l’éducation et de la main-d’œuvre de la Chambre a avancé mardi une proposition visant à définir le « sexe » comme le sexe biologique sous le titre IX. Le Title IX Clarification Act de 2026, dirigé par les Républicains, vise à codifier une récente décision de la Cour suprême des États-Unis. Virginie-Occidentale c.BPJ.
- Les démocrates membres du comité se sont opposés au projet de loi du Titre IX, comme le représentant de haut rang Bobby Scott, D-Va., a déclaré dans sa déclaration d’ouverture lors du balisage de mardi que la législation « réduirait la portée de la loi existante sur les droits civils en excluant les étudiants transgenres des protections du Titre IX ».
- Dans la décision conjointe de la Cour suprême dans deux affaires connexes… Virginie occidentale c.BPJ et Little contre Hecox – tous les juges ont convenu que le titre IX, une loi fédérale interdisant la discrimination fondée sur le sexe dans l’éducation, permet aux équipes sportives d’être séparées en fonction du sexe.
Aperçu de la plongée :
La décision de la Cour suprême de juin autorise finalement au moins 27 États à maintenir leurs politiques interdisant aux étudiants transgenres de jouer dans des équipes sportives correspondant à leur identité de genre. Cependant, les juges n’ont pas interdit les politiques d’autres États comme la Californie qui autorisent les étudiants transgenres à participer à des sports correspondant à leur identité de genre.
Les efforts menés par les républicains pour codifier la décision de la Cour suprême sur le titre IX se produisent alors que les experts en politique éducative prévoient que le ministère américain de l’Éducation pourrait s’appuyer sur la même affaire pour prendre des décisions sur d’autres questions LGBTQ+, telles que l’utilisation des pronoms ou l’accès aux toilettes et aux vestiaires dans les écoles.
Le comité a également avancé plusieurs propositions de la maternelle à la 12e année, notamment celles visant à permettre aux parents de retirer leur enfant des enquêtes ou évaluations publiées par l’école ; permettre l’utilisation des fonds fédéraux destinés à l’éducation pour former les étudiants et les enseignants à utiliser l’intelligence artificielle de manière sûre et efficace ; et relancer le test de condition physique présidentiel pour promouvoir l’activité physique auprès des étudiants.
Les Républicains du comité ont publié mardi une déclaration affirmant que les 10 projets de loi au total qui ont été avancés hors du balisage « visent à protéger les femmes et les filles, à sauvegarder les droits des étudiants et des parents, à préparer les étudiants et les éducateurs à utiliser l’IA de manière sûre et efficace en classe ». [and] encourager des habitudes saines chez les enfants.
Deux groupes de défense des droits civiques et la National Education Association ont envoyé des lettres distinctes au comité plus tôt cette semaine, appelant les législateurs à s’opposer au HR 8781, le projet de loi Titre IX.
La NEA, le plus grand syndicat d’enseignants du pays, a écrit au comité le 20 juillet que le projet de loi du Titre IX « réduirait considérablement la protection des étudiants transgenres et saperait l’objectif général du Titre IX : prévenir la discrimination dans l’éducation ».
S’il est adopté, a déclaré la NEA, les retombées du projet de loi pourraient inclure la limitation des étudiants trans de participer à des équipes sportives et d’accéder aux toilettes ou aux vestiaires qui correspondent à leur identité de genre. La législation pourrait accroître la stigmatisation et la discrimination envers les étudiants trans et non binaires.
De plus, il pourrait y avoir des conflits juridiques avec certaines décisions de justice et lois de l’État, a indiqué le syndicat.
Dans la lettre de la Human Rights Campaign au comité, le groupe a déclaré que le Titre IX ne visait pas à « simplement réduire les enfants à leurs fonctions reproductives ». La loi interdit les actions qui « soumettent les étudiants à des stéréotypes sexuels inappropriés », indique la lettre. Cela peut inclure de veiller à ce que les écoles traitent les agressions sexuelles, à protéger les garçons contre « le fait qu’ils ne soient pas assez masculins » et à ce que les écoles offrent des ressources égales pour les activités séparées en fonction du sexe.
« Le but de la protection des droits civiques dans l’éducation est de garantir que chaque élève ait accès aux opportunités éducatives auxquelles il a droit », a déclaré la Human Rights Campaign. « En revanche, HR 8781, qui cherche à exclure les étudiants LGBTQ+ des protections du Titre IX, fait le contraire. »
Mercredi, aucun projet de loi complémentaire du Sénat pour aucune des mesures K-12 n’avait été présenté à la Chambre plénière pour vote, selon Congress.gov.
