Le tribunal suspend les réglementations du ministère de l’Éducation limitant les diplômes « professionnels »
Un tribunal fédéral mercredi temporairement bloqué le ministère américain de l’Éducation d’appliquer de nouvelles réglementations restreignant considérablement le choix des diplômés les diplômes comptent comme « professionnels ».
Cette désignation permet aux étudiants poursuivant de tels diplômes de contracter jusqu’à 200 000 $ de prêts étudiants fédéraux, soit le double du montant autorisé pour d’autres programmes d’études supérieures.
Le juge de district américain Beryl Howell a statué que Définition des diplômes professionnels du ministère de l’Éducationqu’il a publié en avril, est probablement incompatible avec la définition que le Congrès a incluse lors de la création des plafonds l’année dernière dans le One Big Beautiful Bill Act. Howell a également déclaré que le processus d’élaboration des règles du département violait probablement la loi sur les procédures administratives.
Dans sa règle finalele département a limité sa définition à 11 diplômes spécifiques et a ajouté de nouveaux critères à la définition de « professionnel », comme le fait que les programmes soient « généralement au niveau du doctorat ». Le ministère de l’Éducation a également stipulé que les praticiens dans les domaines désignés comme « professionnels » peuvent travailler sans la supervision de ceux qui ont « plus d’éducation, de formation et de qualifications ».
Howell a obtenu des éléments clés d’une demande d’injonction préliminaire introduite par six associations professionnelles et éducatives – y compris la National Education Association et l’American Association of Colleges of Nursing – qui ont demandé l’arrêt de la nouvelle réglementation.
« En adoptant la définition préexistante telle qu’elle était en vigueur à une date précise, le Congrès a supprimé tout pouvoir discrétionnaire dont le ministère aurait pu disposer pour restreindre la définition dans le but de déterminer les plafonds de prêts fédéraux.», a écrit Howell.
Le juge a temporairement ordonné au département d’adhérer à une réglementation existante citée par le Congrès dans l’OBBBA lors de la création des plafonds de prêts. Mais elle a également rejeté la demande des plaignants visant à empêcher le ministère d’imposer de nouveaux plafonds de prêts jusqu’à ce qu’il rédige une nouvelle règle.
Le règlement de la loi sur l’enseignement supérieur cité par le Congrès précise que les diplômes professionnels signifient «l’achèvement des exigences académiques pour commencer à exercer dans une profession donnée et un niveau de compétence professionnelle au-delà de celui normalement requis pour un baccalauréat» et nécessitent également généralement un permis.
