La confiance dans l'enseignement supérieur augmente pour la première fois en une décennie

La confiance dans l'enseignement supérieur augmente pour la première fois en une décennie

Brief de plongée:

  • La confiance des Américains dans l'enseignement supérieur a augmenté pour la première fois en une décennie, selon Recherche publiée mercredi par Gallup et la Fondation Lumina.
  • Parmi les personnes interrogées, 42% des adultes ont exprimé « beaucoup » ou « beaucoup de confiance dans le secteur, par rapport à 36% en 2023 et 2024. Le pourcentage de répondants ayant peu ou pas de confiance est passé de 32% l'an dernier à 23% en 2025.
  • Cependant, la part des adultes ayant une grande confiance dans l'enseignement supérieur est encore bien inférieure à 57%, la part qui a tenu ces points de vue lorsque Gallup a posé la question en 2015.

Insight de plongée:

Parallèlement à la rupture d'une tendance décembre, les conclusions de mercredi sont remarquables car elles viennent au milieu des attaques conservatrices croissantes contre le secteur et suite interrogatoire de la valeur du Université.

Les chercheurs ont interrogé un peu plus de 1 400 adultes par téléphone du 2 au 26 juin.

Lorsqu'on leur a demandé d'expliquer leurs réponses, 30% des participants confiants dans l'enseignement supérieur ont souligné la valeur de l'éducation. Et 24% ont déclaré que les Universités offrent une bonne formation, certains répondants citant l'apprentissage à réfléchir par soi-même et d'autres citant la capacité d'apprécier différents points de vue.

D'autres raisons ont été nommées plus fréquemment que les années précédentes. L'année dernière, 5% des adultes interrogés Cité les innovations L'enseignement supérieur favorise comme une confiance inspirante. Cette année, cette part est passée à 15%. Et 14% ont dit Les Universités américains sont parmi les meilleurs au monde, contre 7% l'année dernière.

En revanche, la part des répondants qui a souligné la force des instructeurs et des administrateurs universitaires est passé de 7% l'an dernier à 4% en 2025. Et seulement 1% des adultes ont déclaré que le Université est disponible pour tous ceux qui souhaitent poursuivre leurs études, contre 2% l'année précédente.

Plus d'un tiers des répondants qui ont dit qu'ils manquaient de confiance en ED plus élevé, 38%, ont cité les préoccupations concernant les agendas politiques, contre 28% en 2024. Ceux qui avaient peu de confiance dans le secteur ont également exprimé des préoccupations concernant le coût du Université et des institutions qui ne se concentrent pas sur et l'enseignement des «bonnes choses», bien que les mentions des deux raisons aient diminué de 2024 à 2025.

Lorsque les chercheurs ont demandé à tous les participants ce qui augmenterait leur confiance dans l'enseignement supérieur, ils ont déclaré que les Universités pourraient se concentrer davantage sur les compétences professionnelles pratiques, réduire leurs coûts et retirer la politique de la classe.

La confiance a augmenté parmi les répondants à travers le spectre politique, ont révélé des chercheurs. Mais Républicains – qui a entraîné une grande partie de la baisse de la confiance dans le secteur au cours de la dernière décennie – Continuez à avoir des opinions plus négatives de l'enseignement supérieur.

Parmi les démocrates, 61% ont exprimé leur confiance dans un ED supérieur, contre 56% l'an dernier. En comparaison, 26% des républicains ont déclaré la même chose, une augmentation de 20% en 2024.

Environ 2 répondants sur 5 qui se sont identifiés comme politiquement indépendants, 41%, ont exprimé leur confiance dans un ED supérieur. C'est en hausse de 35% l'année dernière.

Les républicains sont plus susceptibles d'exprimer confiance dans les Universités de deux ans que les Universités de quatre ans, selon les recherches. Près de la moitié des adultes interrogées dans le parti, 48%, ont exprimé leur confiance dans les institutions de deux ans, tandis que un peu plus d'un quart, 26%, ont déclaré la même chose des Universités de quatre ans.

La majorité des démocrates interrogés avaient une grande confiance dans les deux types institutionnels.

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