Les universitaires noirs, féminins et handicapés étaient moins susceptibles d'être inscrits pour REF 2021

Les universitaires noirs, féminins et handicapés étaient moins susceptibles d’être inscrits pour REF 2021

Selon une nouvelle analyse, le personnel académique féminin, noir ou handicapé était moins susceptible d’être soumis à une évaluation dans le cadre d’excellence en recherche (REF) 2021. Les résultats semblent refléter des problèmes bien ancrés d’inégalité et de sous-représentation dans le secteur de l’enseignement supérieur.

Le comité consultatif sur l’égalité et la diversité du REF a examiné quels membres du personnel étaient sélectionnés parmi tous les membres du personnel éligibles et avaient une responsabilité importante en matière de recherche, le nombre de résultats attribués à chaque personne et la qualité évaluée des résultats.

Les femmes représentaient 42 % de la population éligible totale et les hommes 58 %. Cependant, le taux de soumission pour le personnel féminin était de 69 % contre 81 % pour le personnel masculin. Les taux de soumission variaient selon le sujet avec la plus grande différence dans les sciences médicales et de la santé où 63% des femmes éligibles ont été soumises contre 84% du personnel masculin éligible. En sciences physiques, cette différence est tombée à cinq points de pourcentage et en sciences sociales à dix points de pourcentage. Le personnel féminin a également soumis un peu moins de résultats en moyenne que les hommes – deux par personne contre 2,29 pour les hommes. Mais cette différence pourrait être liée aux ajustements liés au congé de maternité, note le rapport.

Le personnel blanc représente 78 % de l’effectif éligible contre le personnel noir (2 %) et asiatique (9 %). Le personnel noir éligible était moins susceptible d’être identifié comme ayant une responsabilité importante dans la recherche que le personnel d’autres origines ethniques. Le taux de soumission pour le personnel noir était de 53 % contre 75 % pour le personnel blanc et 80 % pour le personnel asiatique.

Des taux de soumission plus faibles ont également été observés pour le personnel handicapé (64 %) par rapport au personnel non handicapé (76 %). Cependant, les taux pour les universitaires gais, lesbiennes et bisexuels étaient similaires à ceux du personnel hétérosexuel.

Le rapport note que plusieurs institutions ont souligné que la sous-représentation n’était pas nécessairement due à l’impact des processus REF, mais plutôt que l’exercice a mis en évidence les inégalités structurelles existantes dans le secteur. «Cela va du tableau sombre dépeint par les données sur la sous-représentation croissante de certains groupes à travers les étapes de la carrière de recherche jusqu’aux preuves sur les différences dans les domaines clés de l’activité et de la performance de la recherche, tels que le financement des subventions, les citations, etc., qui mettent collectivement en évidence la structure inégalités qui imprègnent le paysage de la recherche.

Cependant, les auteurs soulignent que l’étude a des limites. Par exemple, de très petits nombres rendent difficile de tirer des conclusions fiables pour certains groupes.

« Les résultats ne me surprennent pas, mais ils sont décevants », déclare Athene Donald de l’université de Cambridge. « Les différences particulièrement importantes observées entre les probabilités de soumission des hommes et des femmes rejoignent l’analyse soumise par les institutions, qui a montré que la grande majorité de ceux qui s’étaient penchés sur cette question, faisaient état d’une sous-représentation du personnel féminin dans la population soumise. En d’autres termes, des problèmes subsistent au niveau des structures (des établissements d’enseignement supérieur) et de la progression de carrière. Ces inégalités structurelles doivent être éradiquées, mais les progrès sont lamentablement lents. Un modèle similaire semblerait s’appliquer aux chercheurs noirs, mais pas à ceux des autres ethnies.

Il existe «des explications relativement bénignes possibles», ajoute-t-elle, non révélées par l’analyse des seules données REF, telles que les modèles de travail, quelles institutions sont les plus susceptibles d’employer des femmes et des chercheurs noirs, et ce qu’ils «choisissent» de faire. « Mais le » choix « dans ce sens n’est pas toujours volontaire, et (les instituts d’enseignement supérieur) doivent faire beaucoup plus pour uniformiser les règles du jeu si les hommes blancs ne veulent pas rester le groupe démographique dominant à mesure que nous avançons, au détriment de beaucoup d’autres ,’ Elle ajoute.

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