Un tiers des adultes américains ont peu ou pas confiance dans l'enseignement supérieur, selon un sondage

Un tiers des adultes américains ont peu ou pas confiance dans l'enseignement supérieur, selon un sondage

Résumé de la plongée :

  • Près d'un tiers des adultes américains, soit 32 %, ont déclaré avoir très peu ou pas confiance dans l'enseignement supérieur, contre 23 % des répondants qui avaient déclaré la même chose l'année dernière, selon Nouvelle recherche de Gallup et de la Fondation Lumina.
  • Parallèlement, la part des adultes déclarant avoir une forte confiance dans l’enseignement supérieur, 36 %, est restée la même par rapport à l’année dernière. Le pourcentage de ceux qui ont déclaré n’avoir qu’une certaine confiance dans l’enseignement supérieur est passé de 40 % l’année dernière à 32 % en 2024.
  • Les résultats montrent que les adultes remettent de plus en plus en question l’enseignement supérieur, les changements d’opinion les plus marqués étant observés chez les républicains. Les répondants qui ont peu confiance dans les universités ont souvent déclaré qu’ils pensaient que les établissements essayaient d’« endoctriner » les étudiants, qu’ils ne parvenaient pas à leur enseigner les compétences nécessaires et qu’ils laissaient les diplômés en difficulté pour trouver un emploi.

Aperçu de la plongée :

Bien que la confiance générale dans le secteur soit en baisse depuis deux décennies, Gallup a noté que « l’histoire est en grande partie politique », peu de républicains déclarant avoir confiance dans l’enseignement supérieur.

Dans le dernier sondage, la moitié des républicains ont déclaré avoir très peu ou pas confiance dans l’enseignement supérieur, contre seulement 11 % qui disaient la même chose en 2015. De même, seulement 20 % ont déclaré avoir une grande confiance dans l’enseignement supérieur, contre 56 % il y a neuf ans.

Une proportion beaucoup plus faible de démocrates, à peine 12 %, ont déclaré avoir peu ou pas confiance dans l’enseignement supérieur lors du dernier sondage. De même, plus de la moitié des démocrates, 56 %, ont déclaré avoir une grande confiance dans les universités. Cependant, cette part a chuté par rapport aux 68 % de 2015.

Parmi les personnes interrogées qui ont déclaré avoir peu confiance dans le secteur, 41 % ont déclaré qu’elles manquaient de foi dans l’enseignement supérieur en raison d’un agenda politique perçu. Bon nombre de ces adultes interrogés ont déclaré qu’ils pensaient que les universités étaient « trop libérales » et qu’elles essayaient de « laver le cerveau » des étudiants.

Une proportion similaire, 37 %, a déclaré que les universités n'enseignaient pas les bonnes matières. Ces répondants ont fait valoir que les étudiants n'apprenaient pas les compétences nécessaires, avaient du mal à trouver un emploi après l'obtention de leur diplôme et ne tiraient pas grand-chose de leur formation universitaire.

Plus d’un quart (28 %) des répondants ont cité des coûts et des dépenses, comme l’emprunt étudiant. Une plus petite proportion de répondants a cité d’autres raisons, notamment des inquiétudes concernant la qualité des enseignants, des troubles politiques, l’antisémitisme, des préjugés dans les admissions et un manque de leadership.

Dans le même temps, 27 % des personnes interrogées qui ont déclaré avoir une grande confiance dans les Universités et les universités ont souligné la valeur de l’enseignement supérieur. Une proportion similaire, 24 %, a déclaré que l’université offre aux gens plus d’opportunités dans leur carrière et dans leur vie.

Près d'un cinquième d'entre eux, soit 19 %, ont déclaré que l'université permettait aux étudiants d'acquérir des compétences importantes, comme la capacité de penser par eux-mêmes et le respect des points de vue divergents. Treize pour cent ont souligné la qualité de l'établissement et des enseignants.

Les résultats sont basés sur une enquête téléphonique réalisée du 3 au 23 juin.

Une enquête Web distincte de Gallup et de la Fondation Lumina a révélé que les répondants avaient tendance à avoir plus confiance dans les Universités de deux ans que dans les établissements de quatre ans, avec près de 48 % déclarant une grande confiance dans les Universités communautaires. Ce chiffre est à comparer aux 33 % seulement qui ont déclaré la même chose à propos des établissements de quatre ans.

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