Réorganiser l’expérience des étudiants entrants peut les aider sur les plans académique et social.
Paul Reilly est doyen adjoint chargé de la réussite des étudiants au Worcester Polytechnic Institute, une université privée à but non lucratif du Massachusetts. Beaucoup de choses ont été et seront écrites sur impact durable de la pandémie de COVID-19…
