Pourquoi le système de l'Université du Texas propose des microcréditées aux étudiants – gratuitement
Les microcréditées sont souvent présentées comme un moyen pour les étudiants et les adultes qui travaillent pour acquérir des compétences et emménager dans de nouvelles industries sans le même temps et l'engagement monétaire requis pour poursuivre un diplôme universitaire. Mais certains responsables du Université travaillent à associer des microcrédentiseurs à une éducation traditionnelle de quatre ans.
Le Système de l'Université du Texas élargi son partenariat avec Coursera à la fin de l'année dernière pour fournir à quelque 15 000 étudiants sur ses cinq campus de santé avec un accès gratuit aux microcrédentiseurs de la plate-forme d'apprentissage en ligne. Grâce au partenariat, les étudiants, les professeurs, le personnel et les anciens ont accès à la Coursera's Career Academy, qui propose une cinquantaine de programmes de certificats professionnels avec des entreprises comme Google et Microsoft.
Les responsables du système disent qu'ils espèrent que les microcrédentiseurs aident les étudiants à s'appuyer sur leur travail de Université pour réussir sur le marché du travail. Les résultats de l'appariement des microcrédentiseurs à des programmes d'études n'ont pas été entièrement étudiés, mais les experts de l'enseignement supérieur disent qu'ils peuvent offrir des avantages aux étudiants.
Le partenariat a été actif sur les neuf campus universitaires du système UT Depuis août 2023 Après un pilote a lancé l'année précédente. Ensemble, les campus inscrivent collectivement quelque 245 000 étudiants. Le partenariat a jusqu'à présent coûté au système UT environ 1,7 million de dollars.
Lorsque les microcréditées sont liées à des entreprises spécifiques, comme Google ou Microsoft, cela pourrait signaler des informations sur leurs compétences aux employeurs au-delà de ce qu'ils apprennent de la classe, a déclaré Kelvin Bentley, un responsable du système UT. Cela pourrait être particulièrement influent pour les étudiants des petits campus, a déclaré Bentley, qui est le gestionnaire de programme pour le Texas Préditations pour l'avenir, Une initiative qui se concentre sur l'élargissement des références à court terme dans le système et comprend le partenariat Coursera.
«Nous avons juste été très heureux de pouvoir fournir ces cours de microcrédité à nos étudiants dans l'espoir Étant donné que la combinaison de microcrédentiseurs des partenaires de l'industrie et les compétences durables qu'ils apprennent des travaux de cours existants aideront à les distinguer dans le monde du travail »,» Bentley dit.
Quelle est la prochaine étape pour le programme?
Les campus UT explorent comment ils pourraient accorder des crédits aux étudiants pour les certificats professionnels gagnés grâce au partenariat Coursera. Si les campus attribuent un crédit, les cours en ligne peuvent être en mesure de s'accumuler dans des programmes d'études.
Le système espère également trouver de nouvelles façons de stimuler l'achèvement des informations d'identification parmi les étudiants participants. Depuis le lancement du partenariat dans les neuf campus d'origine, plus de 14 000 étudiants et anciens élèves ont commencé une microcrédence. Cependant, seulement environ 1 600 en ont terminé un. Au total, environ 1 960 microcrédentis ont été achevées.
«De nombreux étudiants, parce que ce n'est pas un coût, se sont inscrits», » Bentley dit. «Ce que nous faisons, c'est simplement essayer de travailler avec nos campus, c'est de trouver des moyens pour eux de se connecter avec leurs apprenants pour les aider à terminer les microcrédentiseurs dans lesquels ils se sont inscrits.»
Donner un crédit pour les microcréditées et les intégrer officiellement dans les programmes pourrait les rendre plus précieux pour les étudiants, a déclaré Naomi Boyer, vice-présidente principale de la transformation numérique au laboratoire de conception de l'éducation. Cela pourrait également encourager l'achèvement. Les étudiants peuvent ne pas voir la valeur immédiate de la réalisation d'un diplôme lorsqu'ils travaillent déjà vers un diplôme.
« Tant que c'est un module complémentaire supplémentaire, ce sont ces gens qui ont une initiative, qui ont déjà une sérieuse pour trouver leur chemin, qui va profiter des opportunités », a-t-elle déclaré.
Le partenariat augmentera-t-il les résultats des étudiants?
C'est une question ouverte si les microcréditées peuvent améliorer les résultats du marché du travail des étudiants. Les quatre cinquièmes des responsables du recrutement ont déclaré que des références alternatives pourraient montrer des compétences ou des domaines de connaissances, selon à un 2021 enquête de plus de 1 000 répondants par insidetrack et upcea. Plus de 70% ont déclaré que les employés seraient plus susceptibles d'être promus s'ils obtenaient un diplôme à court terme pertinent par l'industrie.
C'est formidable d'offrir des cours gratuits pour l'enrichissement personnel des étudiants, dit Shalin Jyotishi, Directeur général de l'initiative Future of Work and Innovation Economy au Think Tank New America. Mais si les chefs de Université souhaitent que les microcréditées apportent plus de valeur, ils doivent comprendre quels cours peuvent transporter de la monnaie avec les employeurs qui sont susceptibles d'embaucher leurs diplômés, a-t-il déclaré.
«Nous devons savoir si ces certificats vont ajouter quoi que ce soit à l'expérience d'un étudiant avant de les recommander ou de les intégrer dans des programmes», » Jyotishi dit. «Nous devons être un peu intentionnels à propos de la mise en œuvre. Sinon, ce pourrait être une perte de temps et d'argent. »
Les Universités pourraient utiliser les données du marché du travail pour voir quelles informations ou compétences sont mentionnées dans les publicités d'emploi. Les institutions pourraient également travailler avec les employeurs régionaux pour savoir quels cours ou compétences pourraient trouver utiles, Jyotishi dit.
Le système UT espère utiliser une étude longitudinale pour aider à découvrir si les microcrédentiseurs aident les étudiants sur le marché du travail. En utilisant des données sur le chômage, l'UT peut suivre les anciens et leurs résultats du marché du travail, ce qui peut donner un aperçu du rôle des informations d'identification dans leur réussite professionnelle.
Bien que les chefs de Université devraient se demander s'ils souhaitent recommander des microcréditées à leurs étudiants, le Texas est l'un des États qui se déplacent dans la bonne direction sur la formation de la main-d'œuvre, Jyotishi dit.
«Les établissements d'enseignement supérieur font beaucoup de grandes choses pour évoluer et être plus sensibles au marché du travail», a-t-il déclaré. « Le Texas est à l'avant-garde de cela, sans aucun doute. »